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學生資助工作總結(五篇)

作者:佚名  更新時間:2022/6/26

(篇一)

**年,全市資助工作聚焦教育脫貧攻堅,以解決“義務教育有保障”突出問題為重點,全面落實學生資助政策,共發放資助資金3.05億元,資助學生29.24萬人次,為鞏固提升教育脫貧成果提供有力保障。

一、應對疫情影響。印發《關于做好新冠肺炎疫情期間學生資助有關工作的通知》,督促指導各縣區、各學校全面排查受疫情影響導致收入驟減、支出增加的家庭經濟困難學生。針對學前教育開學較晚的實際,各幼兒園根據上學期幼兒資助情況,通過監護人銀行卡發放資金。對復學復課后的中小學生,及時發放資助資金。**年春季學期,資助各類家庭經濟困難學生13.99萬人、8758.15萬元(其中:建檔立卡家庭11.23萬人、6214.87萬元)。

二、聚焦脫貧攻堅。對**年以后已脫貧和未脫貧、**和**年已脫貧建檔立卡學生,進行全口徑認定,發放資助資金1.2億元,資助11萬人,實現精準資助政策全覆蓋。組織各縣區集中半個月時間對**年以來53.11萬人次建檔立卡學生資助情況詳細建立臺賬,為國家普查、各級各類檢查提供準確佐證資料。

三、推行標準管理。修訂完善學前、義教、普高、中職四個學段資助工作規范,指導縣區學校健全工作機制,規范規章制度、加強人員培訓,提高工作水平

………………………此處隱藏部分文章內容…………………………………………

貧不穩定戶、邊緣易致貧戶”(監測戶)兩類人群學生認定和資助工作,建立有效銜接鄉村振興學生資助管理機制,防止發生“因貧失學輟學”現象,兜住學生資助民生底線,提高學生資助“保民生暖民心”成效。以“精準資助”為主線,強化系統管理,實現“應助盡助”。以資助育人為目的,深化資助育人活動,提升資助成效。

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