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市委政研室建立“五學”機制 提升“大學習”實效

作者:佚名  更新時間:2022/5/6
市委政研室緊緊圍繞市委作風能力提升年活動“大學習”階段的工作部署,在高質量完成專題黨課“授學”、領導班子“領學”、處長例會“研學”、支部專題“述學”等規定動作的基礎上,立足工作實際,通過建立“五學”自選動作,即:幫帶“跟學”、攻堅“悟學”、清單“促學”、沙龍“助學”、戰線“踐學”,迅速在全室掀起濃厚學習氛圍,著力以“大學習”實效引領作風能力提升。

一是組建結對幫帶“跟學”。 在“學習動員、提高認識”階段,室班子成員以上率下,層層開展談心談話,關心干部成長、了解干部心聲。根據青年干部需求,發揚政研室“傳幫帶”優良作風,研究制定青年干部“六幫六帶”工作制度,迅速組建由處級干部擔任輔導員的22對結對幫帶。通過在思想、學習、業務、思路、方法、實踐上的幫帶,促進青年干部在忠誠服務、勤奮好學、攻堅克難、實事求是、勇于開拓、腳踏實地等方面“跟學”。輔導員根據青年干部自身特點和崗位實際因材施教,制定有效可行幫帶計劃,有重點的傳經驗、解疑惑、帶作風、提能力,指導青年強化理論聯系實際的學風,堅持在學中干、干中學,努力成長為專業學習的“排頭兵”。

二是開展攻堅活動“悟學”。 成立由室副處長及40周歲以下干部組成的21人攻堅隊,緊密結合服務市委工作大局,聚焦抓城市更新和城市建設、抓實體

………………………此處隱藏部分文章內容…………………………………………

地布置、信息采集、秩序維護、環境消殺、防疫巡查等工作。志愿者們充分發揚不怕苦、不怕累、連續奮戰的精神,累計服務時長超過100小時,協助完成了8000余名居民核酸采樣,全力守護人民群眾的生命安全和身體健康,在抗“疫”一線檢驗學習成果,錘煉作風能力,詮釋黨員責任,以實際行動展現政研人的使命擔當。

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